1、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題，且在工作中處理這類(lèi)問(wèn)題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)—致。即這部分知識(shí)已被自己了解和掌握。

2、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題，且在工作中處理這類(lèi)問(wèn)題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)不一致。即這部分知識(shí)未被自己所掌握。自己對(duì)這部分知識(shí)的了解似是而非，在考試時(shí)容易出錯(cuò)。

3、平時(shí)工作中沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，自己不了解、不清楚的問(wèn)題。針對(duì)上述三類(lèi)情況中，第一類(lèi)是不需要記憶的，第二類(lèi)在復(fù)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按教材進(jìn)行強(qiáng)記，第三類(lèi)是要記憶的。這也就提醒我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，哪些應(yīng)做為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。同時(shí)還要把自己學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，而不要把知識(shí)相對(duì)立，不能把知識(shí)看做單純的知識(shí)，而應(yīng)是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，這樣就能很好的、透徹的掌握知識(shí)！